2019年2月。133 PP(仅限电子)
ISBN 978-1-932326-60-4
CLIR PUB 176.

PDF下载完整报告(18.2 MB)>>

该卷包括来自各种领域的专家的八章,检查了在研究和教学中使用三维(3D)和虚拟现实(VR)技术,以及图书馆在支持这项工作方面的重要作用。

覆盖3D建模,3D捕获技术和VR使教职员和学生能够与高度详细的3D数据 - 从文化遗产伪影从科学仿真进行新的方式。随着3D和VR项目的规模并在几十年中存在的专业学科外,许多学术图书馆正在领先地支持这些项目,因为它们已经是合作,教学,研究和收集保护的中心。卷旨在提高对图书馆专业人员的提高认识,因为它们开发了使用3D和VR技术的程序以及与现有图书馆服务和策略一起整合更改学术需求和约定的程序。

章节涵盖3D内容创建,VR可视化和分析,3D / VR为基础的教育部署以及3D / VR数据策展,提供了在3D / VR周围开发的专业目标和工作流程的快照。

跳到内容